CON MUY honrosas excepciones (que la verdad sea dicha se cuentan por miles), la educación básica de millones de nuestros niños, el futuro del país, está en manos de miles y miles de mal llamados maestros, personajes estos que incumplen con su deber principal, que son vividores de gobiernos pasalones y también corruptos como ellos, “maistros” a los que les importa más la disputa permanente de plazas, quinquenios, incrementos salarios que no merecen y el canibalismo contra el otro sindicato que instruir a sus alumnos, razón por la cual México es vergüenza internacional en los resultados de las pruebas de aprovechamiento escolar entre los países desarrollados como se supone que es el nuestro…

AYER SE dio a conocer una noticia internacional que debe alarmar a todos los padres de familia de México independientemente de si tienen o no simpatías políticas, porque por supuesto aman a su país y mucho más a sus hijos ahora en edad escolar. Nos referimos al Reporte General sobre los resultados de la aplicación de la prueba PISA 2022, aplicada a alumnos de 15 años de los países de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), en los que los estudiantes mexicanos obtuvieron calificaciones que alertan en Matemáticas, Ciencias y lectura…

EN HONOR a la verdad, desde que México ha sido evaluado, del año 2000 a la fecha, nunca ha destacado pero, del 2018 a la fecha, es decir, en el sexenio de Andrés Manuel López Obrador los resultados han sido peores y le recordamos al lector que la Nueva Escuela Mexicana que impulsa la 4T, ha desaparecido casi por completo desde primaria la aritmética y la lectura por darle prioridad a la ideología del Peje y sus camaradas. Factores como ese y otros similares, propiciaron que la situación fuera agravada durante el cierre de las escuelas por la pandemia de Covid-19, como en el resto del mundo, pero en el caso mexicano se considera que los estudiantes de secundaria recibieron poco apoyo para adecuarse al aprendizaje remoto, revelan los resultados del Programa de Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés), presentados ayer…

COMO FACTORES similares, podríamos citar a manera de ejemplo que el día de ayer más de 300 escuelas primarias de la Ciudad de México fueron cerradas porque sus maestros, pertenecientes a la Sección 9 de la CNTE, además de maestros de la Sección 10 de escuelas secundarias que también las cerraron y los de la Sección 60  de Bachilleres que también pararon labores, marcharon desde sus planteles al Monumento a la Revolución y de ahí a Palacio Nacional en demanda de aumento salarial, más aguinaldo, más plazas de base y otras peticiones. Esto como todos sabemos, lo hace el CNTE sobre todo en el sureste del país cada que le viene en gana y la educación de los niños y su futuro le vale pura sombrilla…

AH! POR CIERTO, la secretaria de Educación, Leticia Ramírez Amaya, que antes de llegar a ese alto cargo era maestra miembro de la CNTE (era una de ellos) y que presuntamente es a quien iban a buscar para presentarle su pliego petitorio, no estuvo. La maestra Lety, que bien sabía que iban a ir sus camaradas porque la marcha se anunció días antes, les recetó tremendo plantón porque en lugar de cumplir con su trabajo decidió acompañar a la No Primera Dama, Beatriz Gutiérrez Muller a un evento en Campeche o en Chiapas o quién sabe donde, pero no oficial porque Beatriz no es funcionaria del gobierno federal…

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*Alarmantes resultados

LOS RESULTADOS obtenidos por estudiantes mexicanos en el Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) muestran “focos rojos” en el área de matemáticas, materia en la que hubo un retroceso de dos décadas en el aprendizaje, alertó el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO). En Ciencia retrocedió de 419 a 410, y en Matemáticas cayó de 409 a 395; en Lectura los puntajes promedio bajaron de 420 a 415, cuando un promedio aceptable son 500 puntos. La puntuación de los estudiantes mexicanos evaluados se encuentra por debajo del promedio de la OCDE en las tres áreas de conocimiento, apenas por encima de las de los brasileños y colombianos…

“A México le fue muy mal, eso por supuesto no fue sorpresa, creo que es la parte triste. No necesariamente es la alarma de decir ‘estamos peor que en 2018’, simplemente es decir: ‘oigan, aquí hay un foco rojo, pero rojo fosfo’, de decir ‘cayó en un rubro en el que no estábamos ya bien'”, consideró Fernanda Domínguez, coordinadora de Educación del IMCO. Los resultados correspondientes a 2022 de la prueba PISA, aplicada a estudiantes de 15 años, muestran que dos de cada tres alumnos en México no alcanzan el nivel básico de aprendizaje en matemáticas, área en la que el país retrocedió a niveles similares a los de 2003, mientras que sólo dos de cada mil obtuvieron resultados sobresalientes. Leyó usted bien: solamente 2 de cada mil estudiantes mexicanos fueron calificados como “¡Sobresalientes!”… y nuestros maestros en las calles…

AL COTEJAR los resultados de la prueba PISA con los obtenidos por México en 2018, cuando López Obrador asumió la presidencia de la república y entregó la educación del país a sus camaradas rojillos, el puntaje de México en matemáticas decreció 14 puntos, 9 en ciencia y 5 en comprensión lectora…

POR LO anterior, Fernanda Domínguez, coordinadora de Educación del IMCO,  indicó que además de la pandemia por Covid-19 que es a la que quiere cargarle toda la culpa el gobierno mexicano, en estos resultados influyeron las malas políticas educativas. En ese mismo criterio, la especialista criticó que en el nuevo plan de estudios impulsado por la 4T se resta contenidos de matemáticas, y cuestionó que en los últimos 20 años haya habido cuatro diferentes programas educativos. “Con tanto cambio estamos poniendo en riesgo la educación. ¿Qué hemos hecho estos 20 años para la educación? Me atrevería a decir muy poco; ¿qué es lo que va a pasar con los mexicanos? Son resultados poco alentadores y pintan un panorama bastante trágico, me atrevería a decir yo. Estamos en una crisis educativa”…

RECORDÓ QUE debido al desdén del Gobierno del Presidente Andrés Manuel López Obrador, esta es la primera evaluación estandarizada del rendimiento de los estudiantes desde 2019, lo que evita tener resultados actualizados y refirió que pruebas como las de Mejoredu mostraron tener diversos errores. “Estamos diseñando política educativa con palos de ciego, sin evidencia, y apenas esto es, pues como meter el dedo gordo en el agua para ver si está calientita”, advirtió…

POR OTRA parte, en su reporte la OCDE denuncia que durante el cierre de las escuelas por la pandemia de Covid-19, los estudiantes de secundaria en México recibieron apoyo insuficiente para adecuarse al aprendizaje remoto, según revelaron los resultados de la prueba PISA 2022. En una nota al respecto, el organismo indicó ayer que el 62 por ciento de los estudiantes de secundaria evaluados en México informó que el edificio de su escuela estuvo cerrado durante más de tres meses debido a la pandemia. Lo inaceptable es que el 36 por ciento de los evaluados en México tuvo problemas al menos una vez a la semana para comprender las tareas escolares y el 28 por ciento para encontrar a alguien que pudiera ayudarlos a realizarlas. “El apoyo al bienestar de los estudiantes a menudo fue limitado cuando sus escuelas estuvieron cerradas. En México, el 46 por ciento de los estudiantes recibió apoyo diario (pero solamente) a través de clases virtuales en vivo en un programa de comunicación por video”. A sólo el 20 por ciento de los estudiantes alguien de la escuela les preguntó cómo se sentía”. Los dejaron solos…

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*Son neoliberales!!!

LOS RESULTADOS de la prueba PISA por sí solos son para alarmar, pero al ver la reacción del presidente que padecemos los mexicanos, entonces ya no sabemos si ponernos a reír, llorar o rezar, como decía nuestro bien recordado don Pedro Ferriz. En la mañanera de hoy, El Peje minimizó todo, así como manda al diablo las instituciones, así dijo que todos en torno a dicha prueba son neoliberales y tan tan!!!, condenó a los niños y adolescentes del país a ser cada vez más ignorantes como ya saben quién, a menos que en junio del 2024 México diga otra cosa…

EN EFECTO, EN su conferencia mañanera de este miércoles 6 de diciembre en Palacio Nacional, López Obrador mencionó que “todos esos parámetros se crearon en la época del neoliberalismo. En donde lo que querían era impulsar supuestamente impulsar la calidad de la enseñanza, la excelencia, y desaparecer la educación pública, degradándola. Nunca en la historia de México se había ofendido tanto a los maestros como en el periodo neoliberal, a nuestros maestros, nunca”. Eso de que con nuestros maestros nunca, nos hizo recordar lo de que “¡Con los niños nunca!” y unos meses después no solamente les negaron medicamentos y atención a los niños con cáncer, sino que en una verdadera estupidez los acusaron junto con sus padres de golpistas…

HACIÉNDOSE EL gracioso, según él, concluyó: “Y esas pruebas son parte de lo mismo, es como si yo tomara en cuenta una opinión del Fondo Monetario Internacional, o una encuesta de GEA-ISA, o un editorial del Reforma, ¿no? O leyera un libro de Martín Moreno. ¡Safo!”, añadió con su sarcástica sonrisa que le festejaron sus incondicionales que se creen periodistas…

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*La Cueva de Alí Babá

DE RISA LOCA la denuncia pública y sobre todo el tono en el que el secretario general de la Sección 35 del SNTE en la Región Lagunera, Arturo Díaz González, afirma, poniendo cara de serio y casi de persona inmaculada, que va en serio la persecución del exlíder seccional, Fernando Mora Garza, y sus secuaces, que les birló a los maestros 120 millones de pesos. Lo dijo con otras palabras pero es lo mismo…

DECIMOS QUE es de risa loca porque en la Sección 35 del SNTE y en la mayoría de las secciones del país y en la Nacional, la explotación de los subordinados, de los maestros que sí arrastran el gis, que sí cumplen con un horario  frente a grupo, que sí son maestros de verdad es cosa de todos los días y de mucho tiempo atrás, desde que el líder nacional era Jonguitud, luego la maestra rural Elba Esther Gordillo que gracias a su sacrifico es multimillonaria y ahora el coahuilense también prófugo del gis, Alfonso Cepeda, que prefirió ir por las grandes bolsas del sindicalismo magisterial que la molestia de educar a la niñez del estado y que, ni modo que lo nieguen, si las secciones son una verdadera cueva de Alí Babá y sus 40 ladrones, imagínese nomás cuanto recaudan los de la directiva en 3 años repartiéndose las cuotas, el fondo magisterial, los diezmos por la gestión de permisos, créditos en Fovisste para vivienda o en efectivo, conseguir incapacidades parciales o permanentes…

DÍAZ GONZÁLEZ, créanmelo, ni nació ayer ni es ajeno a tanta transa que con la protección del líder nacional se comete en la Sección 35, no es una hermana de la caridad, vamos! No estoy defendiendo a Mora Garza y compañía, si lo denuncian y le encuentran que se haga justicia, lo que estoy diciendo es que hasta ahora todos los que buscan la secretaría general no lo hacen por vocación de servicio, si la tuvieran se quedarían frente al grupo, todos van sobre la lana!, todos!!!.  Andan pues como caníbales disputándose el dinero de los miles que malrepresentan y lo que menos les importa son los niños y adolescentes que los padres de familia les entregan para que los eduquen. Y a todo esto ¿qué opinará Arturo Díaz González de los resultados del examen de PISA?, ¿qué medidas tomará para que sus maestros de la Sección 35 eleven el nivel de preparación de sus alumnos?, ¿le interesará?… (GFA).-